ԱՖՐԻԿՅԱՆ ՆԱԽԱՁԵՌՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

«Տարոտ» տերմինը բխում էր եգիպտական ​​երկու բառերից ՝ «Տար», «ճանապարհ» կամ «ճանապարհ» և Ro, որը վերաբերում է «թագավոր» կամ «արքայական»…:

Բասսա-Մպու-Բատին, հարավային Կամերունի ժողովուրդը, Mbog strito sensu- ն անվանում են «Mbog Liaa»: «Լիա» տերմինը ֆրանսերեն նշանակում է քար, ժայռ կամ ժայռ: Կարճ ասած ...

Bambara «BENA BAMBARA» - ի հետ «MAA» - ն անձեռնմխելիքն է, ապա «MAAYA» - ն ներկայացնում է «MAA» - ի տարբեր կողմերը: BAMBARA արտահայտության մեջ ասվում է. «MAA KA MAAYA KA CA A YERE KONO», որը ...

Իր գրքում «Le Yoga des Pharaons» - ը ՝ Յոգի Խանեն և նրա կինը ՝ Գենեվիվ Խան (դոցենտ և նամակների դոկտոր, Եգիպտոսագիտության շրջանավարտ Մոնպելյեի համալսարանից), ցույց են տվել, որ Եգիպտոսը ...

Ki-muntu դպրոցը դպրոց է, որը բխում է նախնադարյան բազմաբնույթ ավանդական մտքից, որը փոխանցվում է ժամանակի լուսաբացից ի վեր վերամբարձ տերերի (Բա-Նկուլու) կողմից: Կի-մունտուի դպրոցի միստիկական գիտելիքները վերադառնում են ...

Amma- ն, ստեղծող աստված, ամենակարող և ոչ նյութական, գործարկում է մոլորակային համակարգը, հողային գնդիկները վերածվում են աստղերի, որոնք կանայք, հետագայում, կհավաքվեն երկնքում `նրանց հասցնելու իրենց ...

Սոմալիացիները ներկայացնում են երկրի բնակիչների 85% -ը, որոնք կրում են նույն անունը: Օմարի ժողովուրդը նաև Կամիտայի (Աֆրիկա) եղջյուրի ժողովուրդն է, որը ներկայացնում է ...

Ամբողջ հասարակությունը վերաբերում է տիեզերագիտությանը, այսինքն ՝ հավատքի համակարգին, որը նկարագրում և բացատրում է տիեզերքի, տիեզերքի և այն վայրի ծագումն ու բնույթը, որոնք մարդիկ ...

Տեղեկացվածության բարձրացման նախաձեռնող դպրոցն իր անդամներին առաջարկում է սուրբ բազմաչափ գիտություն ՝ KI-NDOKI, Կոնգոյի դպրոցի ավանդույթից: Այս սուրբ գիտությունը բազմաչափ լեզվի ...