Māte Jah māca bērniem agroekoloģiju izglītības centrā Beninas centrā

Dedzīgs aizstāvis vidi, tas ir dabas jomā, četru hektāru sirdī meža Pahou, pilsētā Ouidah Benina, Māte Jah dibināja Atmodas centrs, animācija un stimulācijas bērniem (CEVASTE): unikāls izglītības centrs Beninā. Šī oriģinālā sixties Kamerūnas lipīga smaids, atstāja Gvadelupa tur drīz 20 gadi apmesties Benina kur viņa pašlaik dzīvo kopā ar savu vīru. Kopā tie rada EcoloJah, pamatskolu šajā CEVASTE nodrošinot iespēju bērniem no nelabvēlīgām ģimenēm no lauku apvidos uzplaukt, izmantojot atšķirīgu pieeju izglītībai apvieno Pan-Āfrikas vēsturi un Agroekoloģija.

Ēdenes dārzs Beninas sirdī

Xinumx kilometru attālumā no Kotonū, Beninas ekonomiskā galvaspilsētas, Māte Jah ir izveidojusi savu Eden dārzu: ekoloģisku ciematu ar skolu, kuras pamatā ir bioloģiskā lauksaimniecība. Viņa sapņoja par to un šodien tā ir realitāte. Zināms par tās apņemšanos Rastafariānisms sabiedrību, tā ir gara vēsture masveida atgriešanos Afro-pēcnācējiem uz Āfrikas kontinentu uz piemēru Marcus Garvey, pionieris no kustības "Atpakaļ uz Āfriku" divdesmitajā gadsimtā. Tādējādi Benina un it īpaši Ouidah komūnas izvēle nav nenozīmīga, jo tā agrāk bija aizsargāta viena no galvenajām transatlantiskās vergu tirdzniecības padomju ostām. CEVASTE savienojumā, ka pāris rada 1999, vienlaikus tiek parādīta jauna veida skola: EcoloJah - alternatīva sākumskola ar simts studentiem no lauku rajoniem. Papildus tradicionālajai Beninas nacionālās izglītības mācību metodei galvenā uzmanība tiek pievērsta galveno vērtību izplatīšanai, Panāfrikas vēstures mācīšanai un tādām darbībām kā agroekoloģija. dabas lauksaimniecība), lauksaimniecības pārtikas pārstrādes un utilitāra amatniecība.

Šodien visauglīgākā zeme ir bērni

Kamēr alternatīvā izglītība Beninā nav pavisam jauna, EcoloJah patiešām ir pirmā sākumskola valstī, kurā lauksaimniecība, ekoloģija un ilgtspējīga attīstība ir disciplīnas pašas par sevi, kā arī vēsture vai matemātika. Saskaņā ar Mātes Jah, alternatīvā izglītība šodien ir obligāta. Viņa uzskata, ka ir pienācis laiks, ka afrikāņi "no kolonizācijas modeļa parādīsies, lai izveidotu jaunu modeli, kas balstītos uz savām vērtībām un atbilstu viņu vajadzībām".

Pārvērtējiet lauksaimnieka darbu

Benina - valsts Rietumāfrikā ar 9 miljonu iedzīvotāju, no kuriem 60% dzīvo lauku reģionos, lauksaimniecībai ir nozīmīga loma ekonomikas attīstībā. Neskatoties uz labvēlīgu klimatu un auglīgu zemi, kas ražo dažādus pārtikas produktus, piemēram, jamo, manioku vai kukurūzu, šim sektoram ir daudz problēmu: lauksaimnieku apmācības trūkums, sarežģīta piekļuve zemei ​​un resursi, ekoloģiskie jautājumi un lauku izceļošana.

Izveidojot endogēnu skolu, māte Jah izmēra lauksaimnieka galveno lomu mūsdienu sabiedrībā un to, cik svarīgi ir padarīt bioloģisko lauksaimniecību par disciplīnu, kas tiek mācīta jau no agras bērnības. EcoloJah studenti, galvenokārt no nelabvēlīgām vai cīnīdamām ģimenēm, iemācās augt savus augļus un dārzeņus un ēst galvenokārt produktus no Zemes.

Šīs izglītības ietekme uz šiem bērniem lauku nozarē ir fenomenāla, jo, ieviešot bioloģisko lauksaimniecību savā skolas programmā, tā rehabilitē visneatliekamāko profesiju cilvēcei - zemnieku vajadzībām. Veicinot lauksaimnieka profesiju, bērni var apzināties šīs funkcijas nozīmīgumu un vēlāk savukārt vēlas, lai viņi darbotos nākotnē.

Alternatīvais modelis, kas nes augļus

Šī pieeja, kuras mērķis ir papildināt un nav pret klasisko izglītību, jo tā apvieno nacionālās programmas disciplīnas, jau ir labvēlīga. "Daudzi EcoloJah absolventi, kas ir apmierināti ar savu pieredzi, vēlāk ir iekļāvuši savus bērnus," viņa saka. "Mūsu bērni un mazbērni ir arī iziet cauri šai skolai." Viņa piebilst, ka Ecolojah specifika ir "mērķis ne tikai piepildīt studentu vadītājus, bet arī radīt cilvēkus, kas mīl viens otru. Afrikāņi, cilvēki, kas ir “sirdsapziņas”, kam ir atbildības sajūta par Āfrikas nākotni, mūsu Māte Zeme. Šodien viena no prioritātēm ir vide. Cilvēks ir pieļāvusi kļūdu zāģēšanas nozarē, kurā mēs visi sēžam, kas ir daba.

Agroekoloģija, lauksaimniecības nākotne Āfrikā

EcoloJah uzmanības centrā ir 100% bioloģiskā lauksaimniecība, daudzveidīga un cieņa pret vidi. Lai gan ir taisnība, ka agroekoloģija ir pieeja, kas ir vairāk pielāgota pašreizējiem klimata jautājumiem, jo ​​tā ir pretrunā ar rūpnieciskā lauksaimniecības modeli, veicinot dabas resursu (piemēram, komposta) izmantošanu mēslošanas līdzekļu un ķīmisko pesticīdu intensīva izmantošana lauku saimniecībās, tā sociālā ietekme varētu būt vēl lielāka, ja tā būtu izplatīta Āfrikā. Nesenajā angļu valodas aģentūras Global Justice Now (2015) publicētajā pētījumā agroekoloģija ir definēta kā ekosistēma pati par sevi, jo tā aptver visas ilgtspējīgas lauksaimniecības metodes, lauksaimnieki, pārtikas ķēdes sociālekonomiskie un politiskie aspekti un mērķis ir optimizēt lauksaimniecisko ražošanu, aizsargājot lauksaimnieku intereses, nevis starptautisku uzņēmumu intereses. Pēc pētnieku domām, agroekoloģija var palielināt ražošanu, nodarbinātības iespējas, lauksaimniecības bioloģisko daudzveidību, samazināt dzimumu nevienlīdzību, uzlabot veselību, mazināt globālo sasilšanu un barot visu Āfriku.

Agroekoloģija ir viens no efektīvākajiem veidiem, kā panākt pārtikas apgādes pašpietiekamību.

Ekonomikas modelis, kas balstās uz sociālo ekonomiku

Jo lielākā dārza CEVASTE, laboratorija Agroekoloģija Mātes Jah familiarly sauc par "pastorālās grāmatas" studentu, tiek audzētas dažādas pārtikas dabiski, tostarp dārza produkciju (salāti, burkāni, bietes, baklažāni, kāposti, tomāti, spināti, piparmētra, baziliks); bumbuļi (saldie kartupeļi, tarots, jamss, maniokas); kā arī augļi (kokosrieksti, apelsīni, citroni, mango, indijas, avokado); un graudaugu (saldo kukurūzu un soju). Saražotais ēdiens ir paredzēts gan skolas ēdnīcai, gan arī Centra iedzīvotājiem (personāls, brīvprātīgie un apmeklētāji). Tie tiek tirgoti arī tiešā izplatīšanas tīklā starp ražotājiem un patērētājiem, pamatojoties uz lauksaimniecībā izmantojamo lauksaimniecības uzturēšanas apvienību (AMAP) principu.
Augu kultūras ir lielākā daļa no Cevastes saražotajiem ēdieniem

CEVASTE arī pārtikas apstrādes daļa, kas sastāv no prioritātes, lai pārveidotu sojas piens, siers un pastēte, un, lai iegūtu augļu ievārījumus. Dārzeņu tirdzniecība palīdz finansēt Centra darbību, ieskaitot skolu, un tā ir viena no galvenajām "Jah" ģimenes iztikas avotiem. Tam pievieno darbnīca ražošanu utilitārs mākslas amatniecību, organizāciju kultūras un vēsturisko svētceļojumi, jauniešu nometņu un apmācību uz kartes. Cevastes ekonomiskais modelis ir balstīts uz integrētu, sociālo un uz solidaritāti balstītu ekonomiku. To atbalsta arī vairāki donorāri, tostarp Espace Africa Foundation.

Panāfrikas sapnis

Mātes Jahas apņemšanās izglītot, aizsargāt vidi, atgriešanās uz Zemes un zināšanas par Panāfrikas vēsturi ir nopelnījusi viņas platformu Beninas nacionālajam radio, kur viņa rīko nedēļas programmu. . Kaut arī centrs piesaista arvien vairāk apmeklētāju no visas pasaules un studentu skaits pieaug, Māte Jah joprojām apzinās darbu, ko viņa atstājusi, izpildot to, ko viņa sauc par savu misiju: "Padarīt Cevaste dzīvesvietu, viesmīlību un sacensību, lai ietekmētu pārējo cilvēci, lai atgrieztos dzīvesveidā saskaņā ar dabu." Lai to sasniegtu, tas izceļ daudzas problēmas ka vēl jāuzlabo centra Saules sistēmas optimizācija, dzīvotņu spēju uzlabošana, otra līmeņa atvēršana uzņēmējdarbības virzienam, kas vērsta uz nozari lauku, jaunu darbnīcu izveide vai mikroautobusu iegāde ekskursijām studentiem, praktikantiem un apmeklētājiem. Bet viņa neapstājas tur. Viņa sapnis? Dublējiet šo modeli citās Āfrikas valstīs. Mēs novēlam viņam veiksmi.

AVOTS: https://femmeslumiere.com/histoires/collections/architectes-despoir/mere-jah-lagroecologie-enseignee-aux-enfants/

Paldies, ka atbildat ar emocijzīmi un dalieties rakstā
mīlestība
haha
Wow
Bēdīgs
Dusmīgs
Jūs uz to reaģējāt "Māte Jā māca bērniem agroekoloģiju" Pirms dažām sekundēm