ဝိညာဉ်ရေးရာသိပ္ပံပညာ၏ရှုထောငျ့မှအဆိုပါကလေး၏ပညာရေး - Rudolf Steiner (PDF)

ဝိညာဉ်ရေးရာသိပ္ပံပညာ၏ရှုထောငျ့မှအဆိုပါကလေး၏ပညာရေး

ခေတ်သစ်ဘဝကျွန်တော်တို့ရဲ့ဘိုးဘေးဘီဘင်ဖြေရှင်းယုံကြည်ပွဿနာမြားစှာရှိပါတယျ။ ဒါဟာနေ့ကမရေမတွက်နိုင်အောင်တောင်းဆိုမှုများ၏အမိန့်ကိုစိန်ခေါ်။ အဘယ်အရာကိုအခုအချိန်မှာဝဠာအတွင်းရှိကွဲပြားခြားနားသောကိစ္စပွက်ပွက်: လူမှုရေးကိစ္စများ, အမျိုးသမီးတိုက်ပွဲ, ပညာရေးနှင့်သင်ကြားပြသမှုအတတ်ပညာ၏ကိစ္စများ, ဥပဒေရေးရာကိစ္စရပ်များ, ကျန်းမာရေး, etc .. ကျနော်တို့အများဆုံးအရင်းအမြစ်များကိုအသုံးပြုနိုင်သည် elucidate မှအမျိုးမျိုးသော။ အခြို့သောပုံသေနည်းတွေနဲ့ထောက်ပံ့သူတွေကိုအဆုံးမဲ့ဖြစ်ပါတယ်အရေအတွက်, တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းသို့မဟုတ်အနည်းဆုံးအား၎င်း၏ဖြေရှင်းချက်အထောက်အကူပြုအံ့သောငှါထ။ လူ့စိတ်ထားအားလုံးသည်အရိပ်အလှည့်စွပ်စွဲ: အအစွန်းရောက်, လှမ်း revolutionaries; ဆင့်ကဲဖြစ်စဉ်အားဖြင့်အသစ်တဖန်မွေးဖွားရန်မျှော်လင့်သည်ထူထောင်နိုင်ရန်၏လေးစားမှု, အလယ်အလတ်; နှင့်အဖွဲ့အစည်းများနှင့်အစဉ်အလာ၏နည်းနည်းလေးချိုးဖောက်မှုအားဖြင့်ပြောင်းရွေ့ကြာရှည်ခံ။ အမြင်ဤ Cardinal အချက်များန်းကျင်အလယ်အလတ်ယုံကြည်ချက်၏အုပ်စုအဆုံးမဲ့အရေအတွက်ဖြစ်ပါတယ်။

အသက်တာ၏စာမေးပွဲအချို့ထိုးထွင်းသိမြင်မှုပေးခွငျးအားဖွငျ့ကြှနျုပျတို့အလားတူဖြစ်ရပ်၏ရှေ့တော်၌, ဒီခံစားမှုဖိနှိပ်နိုင်သည်ခေတ်ပြိုင်လူကိုမအများစုကိစ္စများတွင်လုံလောက်သောအရင်းအမြစ်များကိုယင်း၏တာဝန်ပြီးမြောက်ရန်။ ကြိုးစားခြင်းသည်၎င်း၏အခြေခံမူ၏အမှန်တကယ်ပညာအတတ်မရှိဘဲဘဝပြုပြင်ပြောင်းလဲရန်လိုသူပွါးများ။ ဒါပေမယ့်အနာဂတ်ပုံဖော်ဖို့စီစဉ်ထားသောသူတို့အားအသက်တာ၏မျက်နှာပြင်မှသူတို့ရဲ့လေ့လာမှုကန့်သတ်သင့်ပါဘူး။ သူတို့ကပိုမိုနက်ရှိုင်းဒေသများစူးစမ်းလေ့လာပါလိမ့်မယ်။

အားလုံးလူ့အသက်ကိုငါတို့မျက်မှောက်၌ကမဆံ့, ဒါပေမယ့်ဒါဟာသူ့ရဲ့ဖြစ်လျက်ရှိ၏နက်နဲသောပင်လယ်အတွက်ဖုံးကွယ်နေတဲ့အနာဂတ်ပြည်နယ်မသာတဲ့စက်ရုံကဲ့သို့ဖြစ်၏။ အပင်တစ်ပင်၏စဉျးစားဆငျခွ၎င်း၏ပထမဦးဆုံးအရွက်စေလွှတ်ကျနော်တို့ပန်းပွင့်နှင့်အသီးမှအနီးကပ်ဖြစ်ပွားကြေညာခဲ့သည်။ ထိုပန်းပွင့်နှင့်အသီးအပွ, စက်ရုံပြီးသားရောဂါပိုးပါရှိသည်။ ဒါပေမယ့်ဘယ်လိုစက်ရုံ၏အသွင်အပြင်လျှော့ချလေ့လာရေး, ဤအင်္ဂါအစိတ်အပိုင်းများ၏အနာဂတ်ပုံသဏ္ဍာန်ကိုဆုံးဖြတ်နိုင်သလဲ စက်ရုံ၏သဘောသဘာဝ၏လေ့လာမှုကဒီစုံစမ်းစစ်ဆေးမှု၏မရှိမဖြစ်အခွအေနေဖြစ်ပါတယ်။

အလားတူပင်လူ့အသက်ကိုသည်၎င်း၏အနာဂတ်အတွက်မျိုးစေ့ပါရှိသည်။ သို့သော်လူသား၏ဝှက်ထားသောသဘာဝသာအသိပညာဒီအနာဂတ်ဒီဇိုင်းနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာသုတေသနဒီလိုမျိုးကျွန်တော်တို့ရဲ့တစ်ခေတ်မှအနည်းငယ်ပြုံးပြမှန်ပါတယ်။ သူတို့ကမျက်နှာပြင်မှပူးတွဲခြင်းနှင့်ပြင်ပလေ့လာရေးဖို့လက်လှမ်းမမှီသောဒေသများတွင်အတွက်ထိုးဖောက်မြေပြင်ဆုံးရှုံးယုံကြည်ပါတယ်။ အမှန်မှာထိုစက်ရုံ၏လေ့လာရေးဆုံးသောရိုးရှင်းတဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုလူထိုကဲ့သို့သောအပင်မကြာခဏအသီးဘွားမြင်ပြီဟုသိတော်မူ၏။ သို့သော်လူ့အသက်ကိုထူးခြားတဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ ၎င်း၏အနာဂတ်ဆင်ယင်ခြယ်သသောပန်းပွင့်ပျေါထှနျးဖူးဘူး။ သို့သော်လူသည်ဤပန်းပွင့်အရွက်ဖို့အပင်တစ်ပင်၏ကဲ့သို့အစေ့, ဖြစ်ကြသည်။

သင့်ရဲ့တုံ့ပြန်မှုကဘာလဲ?
ချစ်ခြင်းမေတ္တာသည်
haha
wow
ဝမ်းနည်းသော
အမျက်ထွက်သော
သငျသညျအကြှနျုပျတို့တုံ့ပြန်ခဲ့ကြ "ကလေးများ၏ပညာရေးဟာကိုယ့်ကို ... " တစ်ဦးကစက္ကန့်အနည်းငယ်အကြာ

သင်ဤ post ကိုကြိုက်နှစ်သက်ခဲ့သလား

ပထမဆုံးမဲပေးပါ

မင်းကြိုက်သလောက် ...

လူမှုကွန်ယက်များပေါ်တွင်ကျွန်ုပ်တို့ကိုလိုက်နာပါ။

မိတ်ဆွေတစ်ဦးအားဤပို့ပါ