Oඔහු බොහෝ විට පවසන්නේ 'කළු ජාතිකයෙකුගෙන් යමක් සඟවන්න, ඔබ එය පොතක තැබිය යුතු' බවයි. එය කළු ජාතිකයින්ට පොත් කියවීමේ පුරුද්දක් නැතැයි කියන ක්‍රමයකි. යටත් විජිත පාසල්වල අධ්‍යාපනය ලැබූ කිහිප දෙනෙකු හැරුණු විට අපේ දෙමව්පියන්ට මෙම උරුමය නොලැබුණු හෙයින් අපට කියවීමේ රසය ලබා දීමට නොහැකි විය. යටත් විජිතකරණයෙන් පසු, 60 සහ 70 දශකවල අප්‍රිකානුවන්ගෙන් බහුතරයක් නූගත් හෝ බටහිර භාෂා කතා නොකළ බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. එසේම, පුස්තකාලයක් තිබීම වැනි යුරෝ-ඇමරිකානුවන්ගේ පුරුදු (ක්‍රම) උකහා ගත් අප්රිකානු ඇමරිකානුවන් මෙන් නොව, බොහෝ අප්‍රිකානුවන් තවමත් කියවීමට ප්‍රතිරෝධී ය. මක්නිසාද යත් මෙය බොහෝ විට "සුදු ජාතිකයින්ගේ දෙයක්" ලෙස සලකනු ලබන බැවිනි». කාලය නාස්තියකි.
ඔබ පොත් කියවීමට ආදරය කළ යුතු නැත. අනෙක් අතට, ඔබ දෙමාපියෙක් නම්, ඔබට අනිවාර්යයෙන්ම ඔබේ දරුවන්ට හොඳම දේ අවශ්‍යයි. ඔවුන් පාසැලේ සාර්ථක වීමටත් පෞද්ගලිකව දියුණු වීමටත් ඔබට අවශ්‍යය. එබැවින් ඔබට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම සඳහා අවාසි ඔබේ පැත්තේ තැබීමට අවශ්ය නම්, ඔබට කියවීමට දරාගත නොහැක.
කියවීම සහ පරිකල්පනය
« පාසල කියවීමට ඉගෙන ගත්තද කියවීමට රසයක් උගන්වන්නේ නැත. කෙසේ වෙතත්, විශේෂයෙන් අවුරුදු 6 කට පසු දරුවාගේ බුද්ධිමය, සංජානන හා චිත්තවේගීය වර්ධනය තුළ කියවීමේ වැදගත්කම අපි දනිමු. එහිදී ලිංගික කුතුහලය සාමාන්‍ය කුතුහලයට මග පාදයි. කියවීම පිළිතුරු සපයන නමුත් ඊටත් වඩා, ආශාව උත්තේජනය කරයි, තේරුම් ගැනීමට, මතකය වර්ධනය කරයි සහ පරිකල්පනය, සිහින දැකීමට සහ විශේෂයෙන් නව විසඳුම් වර්ධනය කිරීමට බලය ලබා දෙන ඒවා ය[…] කියවීමේ සතුට වර්ධනය වන්නේ පාසලෙන් පිටත ය. කෙසේ වෙතත්, කියවීම සඳහා රසයක් සන්නිවේදනය කිරීම සරල නැත. එය සම්ප්‍රේෂණය සහ උල්ලං ion නය කිරීම යන දෙකම වේ. දෙමව්පියන්ගේ උරුමයේ කොටස අපි දනිමු: දෙවැන්න පොත කියවීමට හෝ සරලව හෝ ලේඛකයින් හොඳ ගෞරවයෙන් යුතුව රඳවා ගැනීමට කැමති වූ විට, ඔවුන් තම දරුවා කෙරෙහි දරාගත හැකි උනන්දුව ප්‍රවර්ධනය කරයි. කතන්දරවලට සවන් දීමේ පුරුද්ද සහ සතුට ඔහු ලබාගෙන ඇති හෙයින්, නින්දට යාමේදී, පසුව ඔහුට තමාගේම පොත් කියවා බැලීමට අවශ්ය වනු ඇත. »
පරිකල්පනය යනු කුමක්ද?
“දරුවා ඔහුගේ මන as කල්පිත හා සිහින වල අංග සොයනු ඇත්තේ පරිකල්පනයෙනි. මෙම මන imag කල්පිතය, එය පොහොසත් කිරීමට පැමිණෙන පරිකල්පනයයි: අප මන imag කල්පිතය අට්ටාලයකට සංසන්දනය කළහොත්, පරිකල්පනය එය කරා ළඟා වීමට හෝ එයින් බැසීමට හැකි වන පරිමාණය වේ. එය නොමැතිව, ජීවිතයක් ගත කළ නොහැකිය.
«කතා යනු පුද්ගලයා පුහුණු කරන පාසලකි. කතන්දර දරුවාගේ බුද්ධිය අවදි කරයි»
ලේඛකයෙකු වන මොන්ටි වයිල්ඩ්හෝර්න්ගේ චරිතය රඟපාන මෝගන් ෆ්‍රීමන්, ද මැජික් ඔෆ් බෙලේ අයිල් චිත්‍රපටයේ, “මනුෂ්‍ය වර්ගයා බැහැර කිරීම සඳහා මෙතෙක් තබා ඇති බලවත්ම බලවේගය” යැයි පරිකල්පනයෙන් පවසයි.
බොහෝ දරුවන් උපත ලබන්නේ ඇදහිය නොහැකි තෑගි සහ කුසලතා ඇති අතර, කියවීම, එය පරිකල්පනය හා නිර්මාණශීලිත්වය උත්තේජනය කරන හෙයින්, ඔවුන්ගේ පූර්ණ හැකියාවන් ප්‍රකාශ කිරීමට ඔවුන්ට විශාල උපකාරයක් වනු ඇත; සිහින දකින්න.
මගේ මතය අනුව අප්‍රිකානුවන් තම දරුවන්ට පොත් කියවිය යුතු අතර කියවීමේ රසයක් ඔවුන් තුළ ඇති කළ යුතුය - සෑම රාත්‍රියකම දරුවන්ට පොත් කියවන්න -
සෑම රාත්‍රියකම, මා සිටින විට, මගේ කුඩා සහෝදරියන් නින්දට යාමට පෙර මම විනාඩි 10 සිට 15 දක්වා කියවීමි. ඔබට කුඩා දරුවන් සිටී නම්, රෝලන්ඩ් කෝස් පහත සඳහන් දෑ මතක් කරයි:
මම ඔවුන්ට කථා කියෙව්වා, ඔවුන්ට හඳුනාගත හැකි හා හඳුනාගත හැකි චරිත සහිත කථා. ඔබ මිලදී ගන්නා පොත් සහ වෙනත් දේ ඔබ පුස්තකාලයෙන් ණයට ගනී. මම ඔවුන්ට උනන්දුවක් දක්වන මාතෘකා සහ මාතෘකා පිළිබඳ පොත් කියවීමට උත්සාහ කරමි.
මෑත කාලීන විද්‍යාත්මක අධ්‍යයනයක් මඟින් දරුවන්ට කියවීමේ ප්‍රයෝජන ඔප්පු කර ඇත. කියවන්න} ළමයින්ට කියවීම ඔවුන්ගේ මොළය වෙනස් කරන බව දැන් ඔප්පු වී ඇත. ඔබට කුඩා දරුවන් සිටී නම්, රෝලන්ඩ් කෝස් පහත සඳහන් දෑ මතක් කරයි:
« අද, ළදරුවන් සඳහා වන ඇල්බම, "ළදරු පොත්", මෙම මිහිරි කාලවල මුල් මාසවල සිට ළදරුවා කියවන තැනැත්තාට එරෙහිව තද කළ විට මවිතයට පත් වේ, පෙනුම, ස්පර්ශය, සුවඳ සහ බබල්. පොත් වස්තුව ඔහුට සෙල්ලමක්, සෙල්ලම් බඩුවක් බවට පත්වේ. නමුත් බබා වැඩෙමින්, ඇවිදිමින් හා කතා කරයි.
ඉන්පසු ඔහු වර්ණවත් නිදර්ශන, කතන්දර, හවුල් ප්‍රීතිමත් අවස්ථා සහිත ඇල්බම සමඟ ග්‍රහලෝකයට ළඟා වේ. ඔහු භාෂාව සොයාගෙන වචන හා ද s ුවම් ලබා ගනී. කතන්දර සහ රූප කුපිත කරයි ඔහුගේ පරිකල්පනය සහ ඔහුගේ පරිකල්පනය පොහොසත් කරයි. ඔහුගේ බුද්ධිය ව්‍යුහගත ය. කියවීමේ චාරිත්ර වලට ස්තූතිවන්ත වන අතර, මෙම සිත් ඇදගන්නාසුලු ඇල්බම මගින් ඒවායේ අද්භූත සං signs ා, කියවීමට ඉගෙන ගැනීමට ඇති ආශාව තේරුම් ගැනීමට ඔහුට අවශ්ය වේ.»
