从精神科学的角度看儿童的教育 - 鲁道夫施泰纳(PDF)

从精神科学的角度看儿童的教育

现代生活提供了许多我们的祖先认为已经解决的问题。 它重新提出了无数要求的议程。 现在宇宙中各种问题的冒泡:社会问题,女权主义,教育和教育问题,法律问题,卫生等问题。各种来阐明它们。 对于那些提供任何公式,解决这样或那样的问题,或者至少为其解决方案做出贡献的人来说,这个数字是无限的。 所有人类气质的阴影反过来互相指责:激进分子,具有革命性的步伐; 温和派,尊重既定秩序,渴望通过进化再生它; 和保守派一样,只是对机构和传统的轻微攻击。 围绕这些基本观点是无限多的中间信念。

通过提供一些见解生活的检验,我们可以在类似现象的存在,抑制这种感觉:现代男人不,在大多数情况下,足够的资源来完成其任务。 试图在没有真正了解其原则的情况下改革生活的人比比皆是。 然而,那些计划影响未来的人不应该将他们的研究限制在生活的表面。 他们将不得不探索深部地区。

所有的人类生命都类似于一种植物,它不仅包含它为我们的眼睛提供的东西,而且包含它隐藏在它存在深处的未来状态。 一棵植物的沉思展开了它的第一片叶子,宣布了鲜花和水果的绽放。 在这些花和果实中,这种植物已含有细菌。 但是,观察,减少到植物的唯一方面,如何决定这些器官的未来形式? 对植物性质的研究是本次调查不可或缺的条件。

以同样的方式,人类生活掩盖了未来的种子。 但只有了解人类隐藏性的知识才有可能构思出这个未来。 确实,这种研究对我们同时代的人来说微不足道。 他们紧紧抓住表面并相信他们通过进入外部观察无法进入的区域而失去了立足点。 事实上,对植物的观察是无比简单的。 人们知道这种植物经常结出硕果。 但人的生命是一个独特的事实。 从未出现过能够照亮未来的鲜花。 然而,在这个男人中,这些花是在胚芽中,就像叶子阶段的植物一样。

您对此有何反应?
Love秀
哈哈
哇
伤心
愤怒
你已经做出了反应 “从......的角度来看孩子的教育” 几秒钟前

你喜欢这个出版物吗?

成为第一个投票的人

如你所愿...

在社交网络上关注我们!

发送给朋友